PALESTRA ESPECTROSCOPIA ESTELAR

Terminou, na passada sexta-feira, a Semana da Leitura. E terminou com uma interessante palestra ESPECTROSCOPIA ESTELAR - Medição de temperaturas de estrelas no pátio da nossa escola, proferida pelo Dr João Vieira, da Associação Orion. Um momento de grande envolvimento dos alunos do 10º ano que assistiram à sessão e manifestaram no final o seu agrado por este momento.

Geodiversidade e sustentabilidade: um desafio para o século XXI

Realizou-se hoje mais uma palestra no âmbito da Semana da Ciência. O conferencista foi, desta vez, o Professor José Brilha, do Departamento de Ciências da Terra, da Universidade do Minho, que manteve com os alunos uma animada conversa dobre questões de sustentabilidade no contexto da geodiversidade. Despertou a atenção e o interesse dos presentes que colocaram muitas questões, numa sessão que serviu, também, para lançar pistas de reflexão sobre diferentes questões como  o equilíbrio e a sustentabilidade dos recursos, nomeadamente dos geológicos, no nosso planeta. Houve ainda tempo, para falar do seu livro "Património Geológico - Geossítios a visitar em Portugal", uma belíssima edição que apresenta mais de 60 locais de interesse geológico selecionados a partir do novo inventário nacional de património geológico. Em cada um destes locais, o leitor fica podemos ficar a conhecer um pouco da extensa história geológica do nosso planeta, representada nas rochas e paisagens de Portugal. Uma obra que está disponível na nossa Biblioteca.

PALESTRA "ÓPERA, VENENO E OUTROS QUÍMICOS"

No âmbito da Semana da Ciência, a Biblioteca acolheu hoje uma palestra singular. Tendo a ópera como fio condutor, o Professor João Paulo André, do Departamento de Química da Universidade do Minho prendeu a atenção dos presentes com uma visão cruzada de histórias de paixão, traição, venenos e morte. Ao som de vários trechos de óperas, o orador mostrou o que existe de comum entre as histórias de Harry Potter, o alimento divino oferecido ao povo de Israel no deserto, as bruxas que voavam em vassouras, a morte aparente de Julieta no drama de Shakespeare, a mãe do imperador Nero e Lucrécia Bórgia. Na Biblioteca ouviu-se Händel, Mozart, Donizetti e Puccini. Falou-se de fórmulas, plantas e venenos. Uma palestra fascinante que prendeu a atenção de todos os presentes.

PALESTRA DE DAVID MARÇAL

No Dia Nacional da Cultura Científica, 24 de novembro, instituído para comemorar o nascimento de Rómulo de Carvalho, foi sob a égide do cientista/poeta, representado no Painel do Polivalente, que decorreu a conferência de David Marçal intitulada "A linha que separa a Ciência da Pseudociência". Casa cheia para ouvir a palestra em que David Marçal explicou que enquanto a ciência tiver credibilidade, haverá sempre quem queira vender as suas ideias, produtos e serviços, alegando que estes têm validade científica, sem que isso seja verdade. Chamou a atenção de que a pseudociência está por todo o lado e recorre a um conjunto de estratégias reconhecíveis, na tentativa de se validar. Muita atenção por parte da assistência, particularmente dos alunos que tiveram um comportamento impecável, aplaudiram entusiasticamente os colegas que colocaram perguntas e brindaram David Marçal com uma ruidosa salva de palmas. A sessão encerrou com uma prolongada sessão de autógrafos.

A CIÊNCIA NA BIBLIOTECA

Com a Semana da Ciência, a Biblioteca e os espaços envolventes foram tomados pelos instrumentos científicos e pelos livros de Ciência. Em destaque estão os trabalhos dos alunos, numa exposição organizada pelos professores do Departamento de Ciências Experimentais, a quem queremos dar um agradecimento especial.

CATÁLOGO LER+ CIÊNCIA

Este catálogo pretende dar destaque e visibilidade aos muitos livros que existem no fundo documental da nossa biblioteca, relacionados com as mais diversas matérias de ciência. São mais de 150 livros de variadas temáticas e diferentes graus de complexidade. Livros que podemos considerar de divulgação científica, numa linguagem adequada aos leitores não especializados, particularmente aos mais jovens. Este levantamento não contempla, obviamente, todos os livros desta área, nomeadamente obras mais complexas e especializadas, que também integram o nosso acervo documental. Também não estão aqui outros recursos como os DVD, nem tampouco os recursos digitais, o que exigiria outro fôlego.

Esperamos, sobretudo, que este catálogo seja um instrumento útil para os professores, para os alunos, para toda a comunidade educativa. Na divulgação dos livros sobre ciência, na melhoria dos hábitos de leitura e, como consequência, acreditamos, na promoção do sucesso educativo. A Ler + Ciência.

Disponível em.

ou em:

SEMANA DA CIÊNCIA

Vamos iniciar, amanhã, a Semana da Ciência. Trata-se de uma atividade da Biblioteca em articulação com o Departamento de Ciências Experimentais, a Semana da Ciência. O objetivo fundamental é a sensibilização para a ciência e a divulgação do conhecimento científico. Queremos também promover a leitura no âmbito da ciência e o gosto pelas temáticas científicas. No âmbito da nossa intervenção quotidiana e no desenvolvimento dos nossos projetos a promoção do livro e da leitura é uma vertente estruturante. Agora que somos um Agrupamento a Ler +, assumimos um compromisso de empenhamento e envolvimento de toda a comunidade educativa para valorização leitura. O mesmo pressuposto está presente no projeto EMA - Escola Melhor – Amares, apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian: o reconhecimento da importância e das implicações da prática da leitura numa lógica transversal ao currículo, compreendida e assumida por todo o Agrupamento. Acreditamos que o envolvimento na leitura gera oportunidades de aprendizagem equivalentes a vários anos de educação e que ler fora da sala de aula promove a aprendizagem dentro da aula.

PROGRAMA

2ª feira, 24 novembro - Dia Nacional da Cultura Científica
15 H

ABERTURA DA SEMANA

PALESTRA INAUGURAL 

DAVID MARÇAL
A LINHA QUE SEPARA A CIÊNCIA DA PSEUDOCIÊNCIA

4ª feira, 26 novembro
12 H

PALESTRA

JOÃO PAULO ANDRÉ
ÓPERA, VENENO E OUTROS QUÍMICOS

5ª feira, 27 novembro
15 H

PALESTRA

JOSÉ BRILHA
GEODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE: UM DESAFIO PARA O SÉCULO XXI

6ª feira, 28 novembro
15 H

PALESTRA

JOÃO VIEIRA

Espectroscopia Estelar - Uma ferramenta para o estudo das estrelas

atIVIDADES:

• EDIÇÃO DE CATÁLOGO LER + CIÊNCIA
• EXPERIÊNCIAS
• EXPOSIÇÕES
• PLANETÁRIO

DIA MUNDIAL DA FILOSOFIA 2014

Comemora-se hoje o Dia Mundial da Filosofia. À semelhança dos anos anteriores, a data tem vindo a ser assinalada pelo Grupo de Filosofia da Escola, em parceria com a Biblioteca. É sempre uma boa ocasião para um trabalho de articulação curricular e apoio aos trabalhos dos alunos.

O tema deste ano foi À Descoberta da Filosofia, centrada nos filósofos do Século XX. Os livros de Filosofia estiveram em destaque na Biblioteca.

INTERVENÇÃO ARTÍSTICA NA BIBLIOTECA

Está já finalizado o painel pintado pelo artista plástico Eduardo Bessa na frente da nossa Biblioteca. Uma intervenção que em muito enriquece o espaço escolar e a Biblioteca, em particular. 
A intervenção faz parte do arranjo que tem vindo a ser realizado na frente da Biblioteca, abrindo-a, ainda mais, fisicamente, ao espaço escolar.
Parabéns ao Eduardo pelo fantástico trabalho e pela criatividade que todos vimos nascer e evoluir. Obrigado ao shair, por esta intervenção.
Como dizia, hoje, um aluno do 7º ano: "Ficou Altamente!"

Mais informação https://www.facebook.com/biblioteca.escsecamares

ESTUDOS DA FUNDAÇÃO FRANCISCO MANUEL DOS SANTOS

A Fundação Francisco Manuel dos Santos tem vindo a estudar, divulgar e debater a realidade portuguesa, em variadas perspetivas. A mais conhecida é, provavelmente, a Pordata, a base de dados que é uma referência para quem quer conhecer melhor as estatísticas de Portugal e da Europa e que constitui uma excecional ferramenta de informação.

Mas a Fundação Francisco Manuel dos Santos tem, também, vindo a promover uma série de projetos e estudos divulgados em publicações de preços muito acessíveis. Algumas estão, de igual modo, disponíveis gratuitamente para descarregar no site da Fundação. Destaque especial para estas edições sobre estudos de temas educativos de grande atualidade.
Aceda aqui:

• Ensino da leitura no 1º ciclo do Ensino Básico;
• Literatura e Ensino do Português;
• A Ciência na educação pré-escolar;
• Que ciência se aprende na escola?; 
• Escolas para o Século XXI; 

DIA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Assinala-se hoje o Dia das Bibliotecas Escolares. A International Association of School Librarianship (IASL) que instituiu o Mês das Bibliotecas Escolares, determinou que, no presente ano de 2014, o lema adotado seja: A tua biblioteca escolar: um mapa de ideias(tradução da RBE).

Este mês é assinalado desde 2008, podendo cada país convencionar um dia de outubro para comemorar o Dia das Bibliotecas Escolares. Em Portugal, a RBE decidiu escolher a última 2ª feira de outubro, que ocorre precisamente hoje.

É uma comemoração importante para recordar a importância e a centralidade das Bibliotecas na vida das escolas e das comunidades educativas, como acontece com as 8 bibliotecas do nosso Agrupamento. 

No nosso caso é com particular prazer que comemoramos, este ano, o Dia das Bibliotecas Escolares, no momento em que soubemos que o nosso Agrupamento foi selecionado, pelo Plano Nacional de Leitura e pela Rede de Bibliotecas Escolares para integrar a Rede Nacional de escolas aLeR+, uma escolha que reconhece todo o trabalho que visa desenvolver uma cultura em que a leitura e o prazer de ler são elementos centrais e transversais às atividades curriculares e extracurriculares. 

O projeto Amares + a Leitura, que candidatamos em setembro, afirma a leitura como vetor essencial do nosso quotidiano educativo. Para tal, definimos um conjunto de linhas de intervenção que passam pela dinamização das práticas de leitura, pelo reforço do papel transversal da leitura no currículo, de desenvolvimento das literacias, pelo protagonismo dos alunos nas actividades de leitura, por um aprofundamento da ligação à comunidade, pelo envolvimento das famílias.

Este reconhecimento constitui, de igual modo, uma responsabilidade, uma vez que este é um projeto de empenhamento e compromisso de toda a comunidade educativa com o livro e a leitura.